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“人工智能助力教育現(xiàn)代化”的教育行業(yè)主題論壇首次亮相人工智能大會(huì)

倩倩 ? 來源:lq ? 作者:中國(guó)金融商報(bào)網(wǎng) ? 2019-09-24 14:22 ? 次閱讀
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近日,2019世界人工智能大會(huì)在上海世博中心舉辦。主題為“人工智能助力教育現(xiàn)代化”的教育行業(yè)主題論壇首次亮相人工智能大會(huì)。在次論壇上,科大訊飛和上海市教委簽訂智慧教育政企合作戰(zhàn)略框架協(xié)議;同時(shí)攜手上海市電化教育館共同發(fā)起“人工智能助力教育健康發(fā)展倡議書”。

政企合作,加速上海教育信息化發(fā)展

智慧教育的發(fā)展離不開政企雙方的支持,此次科大訊飛與上海市教委的合作,將基于人工智能與大數(shù)據(jù)等技術(shù)的應(yīng)用,力爭(zhēng)把上海市打造成全國(guó)領(lǐng)先的“人工智能+教育”示范區(qū),重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:

1.建立基于知識(shí)圖譜的基礎(chǔ)教育知識(shí)和資源體系,有效提升優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用水平;

2.為上海市教育信息化普及與常態(tài)化應(yīng)用提供支撐,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合;

3.探索“未來學(xué)?!苯ㄔO(shè)應(yīng)用思路,提升上海教育的持續(xù)引領(lǐng)能力;

4.實(shí)施人工智能創(chuàng)新教育工程,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)人工智能技術(shù)的認(rèn)識(shí)和理解,營(yíng)造科技創(chuàng)新教育氛圍;

5.制定教師隊(duì)伍人工智能科學(xué)素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,實(shí)施教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升行動(dòng)。

一直以來,科大訊飛都不斷在為上海教育的發(fā)展加速。截止目前,科大訊飛智慧教育全產(chǎn)品在上海都已落地應(yīng)用。人工智能創(chuàng)新教育應(yīng)用已經(jīng)覆蓋上海12個(gè)區(qū)域,智慧課堂、大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)等產(chǎn)品也在華師大三附、華師大二附、復(fù)旦中學(xué)等300多所的K12學(xué)校中常態(tài)應(yīng)用,助力學(xué)校教育深度變革,大力推進(jìn)上海邁進(jìn)教育創(chuàng)新之城。

打造健康、綠色A.I.+教育環(huán)境

以人工智能技術(shù)為代表的信息技術(shù)迅猛發(fā)展,孕育了社會(huì)各行各業(yè)變革的動(dòng)力,教育事業(yè)迎來發(fā)展機(jī)遇的同時(shí),也面臨新的挑戰(zhàn)。論壇上,上海市電化教育館攜手科大訊飛等十余家企業(yè)共同發(fā)布《人工智能助力教育健康發(fā)展倡議書》,旨在打造綠色健康的信息化應(yīng)用市場(chǎng)。

早在倡議書發(fā)布之前,科大訊飛就堅(jiān)持踐行綠色教學(xué)的理念,自查自糾,致力于為學(xué)生打造健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,為營(yíng)造綠色、良性的信息化應(yīng)用市場(chǎng)做好表率。

2019年1月5日,科大訊飛聯(lián)合眾多互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)發(fā)起并簽署了《關(guān)于做好學(xué)習(xí)類APP進(jìn)校服務(wù)的行業(yè)自律倡議》,在教育主管部門的指導(dǎo)下打造符合基礎(chǔ)教學(xué)規(guī)律、安全健康、科學(xué)適宜的學(xué)習(xí)類APP。

2019年6月21日,廣東省公布中小學(xué)校園學(xué)習(xí)類APP白名單,科大訊飛旗下的E聽說中學(xué)、智學(xué)網(wǎng)學(xué)生端、暢言作業(yè)平臺(tái)、暢言曉學(xué)、暢言智慧課堂等APP均榜上有名。

人機(jī)協(xié)同,助力因材施教

教育信息化2.0時(shí)代,信息技術(shù)的應(yīng)用能力隨之成為教師必備的專業(yè)能力之一。高端對(duì)話環(huán)節(jié),科大訊飛執(zhí)行總裁吳曉如就“A.I.賦能智能教育時(shí)代的教師發(fā)展”發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。

吳曉如表示,為了讓學(xué)生更好地適應(yīng)多元化的社會(huì),教師的教學(xué)方式要與時(shí)俱進(jìn),課堂教學(xué)要從“知識(shí)中心”轉(zhuǎn)向“學(xué)生中心”,教師要善于調(diào)動(dòng)各種新技術(shù)、新平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生更加高效的學(xué)習(xí)。

為了不斷提升教師的信息化素養(yǎng),科大訊飛正致力于在全國(guó)中小學(xué)校中創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的智慧教育環(huán)境,讓老師能夠在自由、輕松的環(huán)境中做到智慧教育創(chuàng)新,不斷提升信息化教學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)因材施教。

科大訊飛總裁劉慶峰也認(rèn)為,智慧教育環(huán)境能大幅提高教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。通過一項(xiàng)對(duì)400萬初高中學(xué)生在線答題的記錄以及35億次作業(yè)的統(tǒng)計(jì)與分析發(fā)現(xiàn),學(xué)生有60%的作業(yè)都是無效練習(xí)。而在智慧教育環(huán)境下,基于人工智能與大數(shù)據(jù)技術(shù),可以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生畫像的精準(zhǔn)分析,定位知識(shí)盲區(qū),從而“對(duì)癥下藥”,讓每個(gè)學(xué)生回家的作業(yè)都不一樣。

科大訊飛和上海市教委此次簽訂的戰(zhàn)略合作協(xié)議將為上海市打造全國(guó)領(lǐng)先的“人工智能+教育”示范區(qū)提供更多技術(shù)支持。同時(shí),科大訊飛與上海市教委的此次合作也將翻開人工智能賦能更多教育場(chǎng)景新的篇章。

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