看到本文的朋友們，如果你想系統(tǒng)地學習一下c語言程序設計，請您點擊文章左上角帶“C語言”三個字的藍色圓圈樣logo，進入我的主頁，那里能看到我寫的所有文章，建議您按發(fā)表時間順序閱讀每一篇文章，因給先發(fā)表的文章和后發(fā)表的文章是按方便大家學習的順序遞進設計的。

今天跟大家分享的是c語言程序實現(xiàn)一個功能的過程，或者說最終結果的誕生過程。現(xiàn)階段，我們無需深究其細節(jié)，只聊一聊它的基本過程，讓大家對c語言怎樣實現(xiàn)一個功能有個整體的了解。所謂知其然，知其所以然，只有了解了它的工作過程，后面才能更好地學習各個具體的知識點。

要實現(xiàn)一個什么功能呢？這是個問題。所以，我們第一步就是確定我們要實現(xiàn)什么功能，更規(guī)范一點的說法，就是要確定需求。

假如你是某學校的學生，現(xiàn)在老師有一個需求，讓你編一段c語言程序求自然數(shù)1到100的和。那么，我們的需求就確定了，一是要求自然數(shù)1到100的和，二是要用c語言實現(xiàn)這個功能。

第二步，我們開始編寫c語言程序。用什么軟件編輯都可以，我們就用windows系統(tǒng)自帶的記事本吧。

程序編寫完了，保存文件，保存后，給文件取個名字，叫什么都可以，但擴展名必須改為.c，因為c語言程序文件的擴展名只能是.c或.h，.h是頭文件，我們后續(xù)章節(jié)會講到。現(xiàn)在我們就給這個文件取名叫sum.c吧，當然你也可以叫test.c，aaa.c等等，什么名字都可以，只要擴展名是.c就可以。但是，我還是強烈建議大家給文件取一個能顧名思義的名字，這樣更便于維護，當有很多.c文件時候，你看一眼名字就知道這個文件是完成什么功能的。給這個文件取名叫sum.c也是因為sum是求和的意思。

程序編寫完畢，進行第三步——對sum.c文件進行編譯。為什么要編譯？因為計算機不像人類，可以認知很多事物，它只認識兩個數(shù)字：0和1。有的朋友說，計算機也能認識圖片和視頻呀？事實上，圖片和視頻也是通過轉換成一串一串的0和1才會被計算機識別的。所以，編譯就是把我們認識的c語言程序代碼轉換成計算機能認識的一串串0和1組成的編碼。

編譯是在編譯環(huán)境中進行的。工程上比較常用的編譯環(huán)境就是linux系統(tǒng)?？赡苡械呐笥褯]有接觸過linux系統(tǒng)，其實它和windows系統(tǒng)一樣，也是一種軟件操作系統(tǒng)。很多版本的linux系統(tǒng)都自帶編譯工具，我們把編譯工具通俗地稱為編譯器。為了編譯，我們需要把sum.c導入到linux系統(tǒng)里。當然，你也可以用任何一種編譯工具來編譯，比如visual studio, 或者dev c++，只要它有編譯的功能就可以。這里只用linux系統(tǒng)舉例。

linux系統(tǒng)編譯器依靠這條編譯命令對sum.c進行編譯：gcc -o sum sum.c。這條命令是什么意思呢?它的意思是使程序文件sum.c通過編譯生成一個可執(zhí)行文件，這個可執(zhí)行文件的名字叫sum。當然你也可以給它取任意其他的名字，這個名字在-o后面指定。朋友們不必花時間學習這個命令，這里只是為了說明編譯的過程，大家只需要知道sum.c文件可以通過編譯生成一個可執(zhí)行文件就可以了。

第四步——運行科執(zhí)行程序。簡單來說，我們要完成一個功能，其實就是想得到這個功能的可執(zhí)行程序。顧名思義，可執(zhí)行程序，就是可以執(zhí)行的程序。事實上，這個可執(zhí)行程序也和sum.c一樣，就是一個文件而已，只是它能夠被計算機執(zhí)行。第三步我們已經通過編譯sum.c文件生成了可執(zhí)行程序sum，執(zhí)行一下sum文件我們就能看到結果了，其結果就是在屏幕上顯示：sum = 5050. 。

到這里，我們就完成了自然數(shù)1到100求和這個功能的全部過程。

前面的文章中我提到過用在線集成開發(fā)環(huán)境codeground來編輯、編譯和運行c語言程序，現(xiàn)在請朋友們思考一下，用codeground IDE實現(xiàn)某個功能時，都經過了哪些過程？