在響應(yīng)《教育信息化“十三五”規(guī)劃》推動(dòng)“優(yōu)質(zhì)教育資源均衡化”的過(guò)程中，錄播成為了老師錄制優(yōu)課、學(xué)校建設(shè)校本資源、城鄉(xiāng)開(kāi)展專遞課堂的重要設(shè)備。全國(guó)各地學(xué)校紛紛開(kāi)始跟風(fēng)建設(shè)錄播教室，錄播市場(chǎng)規(guī)模也一路攀升。

但是快速發(fā)展的同時(shí)，魚(yú)龍混雜的產(chǎn)品、系統(tǒng)不夠完善、部署難度高、用戶體驗(yàn)差……都成為需要進(jìn)一步解決的問(wèn)題。智微智能打造高端品質(zhì)互動(dòng)錄播系統(tǒng)，通過(guò)對(duì)軟件、技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)帶寬故障、數(shù)據(jù)服務(wù)中心等更高的要求，打造高清流程穩(wěn)定的互動(dòng)體驗(yàn)，加速云端教育。

云+端+平臺(tái)

智微智能JWIPC互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)：

智微智能JWIPC錄播主機(jī)分為壁掛觸控錄播、移動(dòng)便攜式錄播及OPS可插拔式，三種形態(tài)可根據(jù)實(shí)際需求選擇，壁掛觸控型與移動(dòng)便捷式錄播集顯示功能于一體，具有低延時(shí)、智能抗丟包、音視頻同步、遠(yuǎn)程交互、網(wǎng)絡(luò)自適應(yīng)的優(yōu)勢(shì)，保證高清視頻流暢傳輸。OPS錄播可替換原有電子白板OPS模塊進(jìn)行升級(jí)。

OPS錄播

移動(dòng)便捷式

壁掛觸控式

主教室需配備兩臺(tái)4K攝像機(jī)，即可實(shí)現(xiàn)師生全景/特寫(xiě)四景位之間的無(wú)縫切換;全向拾音麥， 360度全范圍拾音，智能追蹤發(fā)言人，優(yōu)化音頻采集，真實(shí)還原聲音。

多終端聽(tīng)課：

除常規(guī)的課堂聽(tīng)講端外，還滿足一對(duì)多教學(xué)，支持移動(dòng)端、嵌入式設(shè)備、臺(tái)式電腦和筆記本電腦等多類型終端聽(tīng)課。

公私混合，簡(jiǎn)易部署

易用易維護(hù)，系統(tǒng)可靠

無(wú)需額外配置，接入顯示，即時(shí)操作，規(guī)避網(wǎng)絡(luò)造成的控制延遲，支持硬件看門(mén)狗，軟故障自動(dòng)復(fù)位，無(wú)須人工操作。

公私云混合部署，極大降低了使用成本

私有云建立在學(xué)校局域網(wǎng)或教育專網(wǎng)上，借助現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)滿足網(wǎng)內(nèi)所有用戶免流量應(yīng)用;公有云建立在互聯(lián)網(wǎng)上的公有服務(wù)，跨區(qū)域互動(dòng)時(shí)使用，需要支付使用流量費(fèi)。公私混合，靈活方便，自動(dòng)調(diào)度應(yīng)用路由方向，節(jié)省流量，降低使用成本。

私有云多級(jí)部署，就近上課

支持市教育局、區(qū)教育局及學(xué)校間的多級(jí)部署，根據(jù)參與者，自動(dòng)優(yōu)選最近路由組建互動(dòng)課堂。自動(dòng)選擇連接距離最短的上級(jí)服務(wù)器，保證最優(yōu)的應(yīng)用環(huán)境。

網(wǎng)絡(luò)自適應(yīng)，音/畫(huà)質(zhì)流暢清晰

自適應(yīng)改變傳輸碼流，輸出最優(yōu)化畫(huà)質(zhì)?？垢蓴_性強(qiáng)，對(duì)抗網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)。音視頻同步傳輸，低延遲，降噪及回聲抑制功能，流暢清晰，保證聽(tīng)講質(zhì)量。

標(biāo)準(zhǔn)方案+定制方案

較同類產(chǎn)品具備極具競(jìng)爭(zhēng)力的價(jià)格優(yōu)勢(shì)，兩層架構(gòu)，配置簡(jiǎn)易，操作簡(jiǎn)易

擁有成熟的標(biāo)準(zhǔn)化方案，提供專業(yè)的售前部署咨詢服務(wù)，提供最優(yōu)的部署方案和使用培訓(xùn)，簡(jiǎn)單易用，實(shí)操方便，標(biāo)準(zhǔn)方案，即采即用

全定制個(gè)性化方案，可滿足獨(dú)特的個(gè)性化需求?？筛鶕?jù)應(yīng)用需求，調(diào)整平臺(tái)方案或功能增減，可提供底層的SDK，與客戶平臺(tái)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接。

教育錄播系統(tǒng)滿足國(guó)家對(duì)于教育均衡發(fā)展的需求，并逐步解決目前社會(huì)存在教學(xué)資源分散、優(yōu)質(zhì)資源不均衡、教學(xué)模式單一等問(wèn)題，為學(xué)生提供真實(shí)的線上課堂體驗(yàn)。而智微智能錄播方案憑借系統(tǒng)的便捷性、交互性、實(shí)用性增進(jìn)了師生間的交流，讓更多的學(xué)生獲得更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，為中國(guó)教育的騰飛發(fā)展提供助力。