近日，由廣州市保倫電子有限公司（itc）為太原市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校設(shè)計(jì)的智慧校園建設(shè)工程已全部竣工。此工程不僅優(yōu)化了學(xué)校會(huì)議室、報(bào)告廳、禮堂等場(chǎng)景的內(nèi)部設(shè)備控制環(huán)境，還在校園公共區(qū)域安裝了數(shù)字化IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)，以科技賦能凸顯學(xué)校管理優(yōu)勢(shì)，是itc成功打造的又一精品項(xiàng)目。

項(xiàng)目背景

太原市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校前身是1909年創(chuàng)建的私立速成女子師范學(xué)堂，經(jīng)過(guò)百年教學(xué)理念傳承，現(xiàn)已發(fā)展成為太原市教育局直屬優(yōu)質(zhì)完全中學(xué)、山西省示范高中。在時(shí)代的變革中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。開(kāi)啟了以“中國(guó)靈魂、世界眼光”為目標(biāo)的發(fā)展之路，在多元化辦學(xué)方針，精心辦學(xué)、潛心育人教育理念的支撐下，學(xué)校精心培養(yǎng)的一批批莘莘學(xué)子成為社會(huì)發(fā)展的棟梁之才。

在建設(shè)美麗校園，營(yíng)造舒適環(huán)境，提升整體顏值和品質(zhì)的道路上，itc根據(jù)校園各場(chǎng)景不同的應(yīng)用需求，采取差異化建設(shè)方案，太原市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校工程實(shí)施時(shí)，顛覆了傳統(tǒng)的聲光電應(yīng)用模式，打造出科技智能化適用空間。

精品工程

#改造工程，提高效率#

▲無(wú)紙化會(huì)議系統(tǒng)

▲會(huì)議擴(kuò)聲系統(tǒng)

作為校園改造方案，itc在校園會(huì)議室中配套了無(wú)紙化會(huì)議系統(tǒng)，替代了原來(lái)的紙質(zhì)會(huì)議記錄方式。只需在會(huì)前將資料傳輸?shù)浇K端，主會(huì)人在會(huì)議進(jìn)行時(shí)就能通過(guò)控制系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)跨屏分享和交流。還有itc會(huì)議擴(kuò)聲系統(tǒng)加持，締造清透明亮、柔和自然的聲音效果。在雙重系統(tǒng)運(yùn)行中革新了工作模式，提升學(xué)科研討、期末總結(jié)、多方會(huì)議時(shí)的整體效率。

#光學(xué)設(shè)計(jì)，逼真視覺(jué)體驗(yàn)#

itc舞臺(tái)燈光系統(tǒng)在設(shè)計(jì)時(shí)，考慮到校園報(bào)告廳、禮堂不同的應(yīng)用場(chǎng)合，采取了不同的布光技巧。校園報(bào)告廳常常作為會(huì)議、報(bào)告、演講的場(chǎng)所，在設(shè)計(jì)時(shí)，itc工程師更注重實(shí)用性。選取面光為主光，側(cè)光為輔助光源，頂光則用來(lái)加深舞臺(tái)的縱深感，在多重?zé)艄獾呐浜舷拢沤^死角，增加了報(bào)告廳舞臺(tái)區(qū)域的層次感，滿足各類活動(dòng)的實(shí)際需求。

▲報(bào)告廳現(xiàn)場(chǎng)圖片

▲禮堂現(xiàn)場(chǎng)圖片

禮堂主要是用于大中型會(huì)議，同時(shí)兼顧各種文藝匯演的多功能大廳，所以在整體設(shè)計(jì)上要更需要掌控細(xì)節(jié)。為實(shí)現(xiàn)氛圍感，要結(jié)合劇情起伏進(jìn)行調(diào)試，注重?zé)艄庹彰鲄^(qū)域、色彩顯示、強(qiáng)弱變化。再配合上舞臺(tái)吊掛機(jī)械及幕布，創(chuàng)造出多變的舞臺(tái)空間，牢牢抓住了觀影對(duì)象的眼球。

#聲學(xué)原理，純凈人聲#

▲音箱設(shè)備

推開(kāi)報(bào)告廳、禮堂的大門(mén)，傳來(lái)了清晰洪亮的聲音。itc結(jié)合聲學(xué)建設(shè)原理，在舞臺(tái)兩側(cè)安裝線陣音箱，使前半?yún)^(qū)觀眾席的聲場(chǎng)得到均勻覆蓋；還在廳堂兩側(cè)裝置專業(yè)音箱，通過(guò)調(diào)整其擺放位置和輻射角度進(jìn)行補(bǔ)聲，確保全場(chǎng)觀眾都能聽(tīng)到純凈人聲；同時(shí)在舞臺(tái)邊緣區(qū)域放置返聽(tīng)音箱，讓臺(tái)上的表演者聽(tīng)到自己的聲音及現(xiàn)場(chǎng)伴奏，發(fā)揮的更加自然。

#系統(tǒng)平臺(tái)，綜合管控#

▲中央控制系統(tǒng)

▲矩陣控制系統(tǒng)

在會(huì)議室、報(bào)告廳、禮堂等需要集中控制的場(chǎng)所，itc為其配置中控矩陣方案，通過(guò)中央控制系統(tǒng)，把分散的單機(jī)設(shè)備關(guān)聯(lián)起來(lái)進(jìn)行集成管理。不僅輕松掌控會(huì)議進(jìn)程，還將過(guò)去需要單獨(dú)操作的調(diào)節(jié)話筒音量，燈光明暗和開(kāi)關(guān)，切換視頻狀態(tài)，電動(dòng)窗簾的開(kāi)合，空調(diào)開(kāi)關(guān)等步驟簡(jiǎn)化到一鍵之間。

#清透音質(zhì)，伴你入學(xué)#

itc數(shù)字化IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)具有緊急呼叫、遠(yuǎn)程呼叫、音樂(lè)廣播、應(yīng)急廣播等功能，為早晚自習(xí)播放聽(tīng)力訓(xùn)練、課間跑操、運(yùn)動(dòng)會(huì)、放學(xué)時(shí)背景音樂(lè)、消防演練等場(chǎng)景提供了技術(shù)支持。itc數(shù)字化IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)聲音明亮清透，如360度立體環(huán)繞，在進(jìn)行校園活動(dòng)時(shí)，學(xué)生能沉浸在愉悅舒適的音樂(lè)體驗(yàn)中；在校園的公共空間，還能對(duì)廣播進(jìn)行分區(qū)播放，各區(qū)域間互不干擾。itc數(shù)字化IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)不僅解決了學(xué)校傳輸區(qū)域大、傳輸難、音頻信號(hào)損耗高的難題，還豐富校園文化生活，加強(qiáng)思想熏陶，為學(xué)生提供最輕松和諧的學(xué)校環(huán)境氛圍。

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