目前，伴隨 VR /AR/MR虛擬現(xiàn)實技術(shù)不斷成熟發(fā)展，其應用領(lǐng)域逐漸拓展。在教育領(lǐng)域，VR技術(shù)的應用更為明顯，在專業(yè)教學改革方面產(chǎn)生了重要指導作用。例如是一些實踐性較強的學科：建筑學專業(yè)。建筑學專業(yè)教學模式存在實訓場地占地面積大，重復建設(shè)成本高，不可移動性，體驗場景單一，沒有項目針對性，硬件設(shè)備存在老化隱患，學生安全意識不高，高危場景在現(xiàn)實教學中難以模擬，學生無法親自實踐訓練，實踐能力水平較弱。如有定制教學場景開發(fā)需求，請lianxi我們 020電389211聯(lián)21。

為了解決當前建筑學“高投入、高損耗、高風險和難實施、難觀摩、難再現(xiàn)”教學問題，增強學生建筑專業(yè)技能水平，提高院校專業(yè)教學效率和質(zhì)量。英途VR情景建筑實訓系統(tǒng)為學校建筑學專業(yè)的學生提供低成本、安全性較高的實訓體驗平臺。

**英途VR情景建筑實訓系統(tǒng)采用3D建模，虛擬仿真技術(shù)等搭建全交互式三維實訓仿真場景；搭配配戴式VR虛擬眼鏡，為學生打造一個接近于真實的建筑施工模擬環(huán)境，解決傳統(tǒng)建筑實訓過程中危險性高、耗材消耗量大、時間周期長等一系列難點。

解決方法：

系統(tǒng)具有沉浸式、感知性、交互式、可操作性、可視化性等優(yōu)點。學生通過佩戴VR頭盔，手指操作手柄，令學生在虛擬施工環(huán)境中，通過視覺、觸覺等感官感知周圍事物，學生根據(jù)系統(tǒng)指示可自主進行實訓操作，觀看3D模型的建筑結(jié)構(gòu)，如柱子、鋼筋等。通過操控手柄上的相關(guān)按鍵，可以把相關(guān)的結(jié)構(gòu)從整體模型中分離出來，對其進行放大、縮小、移動等操作，還可以查看建筑結(jié)構(gòu)的圖紙信息完成相關(guān)實訓課程任務(wù)，從而達到實訓效果。

系統(tǒng)結(jié)合BIM平臺將建筑設(shè)計過程信息化，三維化，同時加強項目管理能力。VR在BIM的三維模型通過數(shù)據(jù)反饋與交互操作，使學生在課堂上足不出戶了解到建筑搭建的專業(yè)知識和工藝，讓學生不再拘泥于課本教材內(nèi)容，全方位認識建筑材料類型、工藝搭建方法、建筑內(nèi)部材質(zhì)認知以及通過BIM數(shù)據(jù)的導入，在虛擬現(xiàn)實基礎(chǔ)上加強了數(shù)據(jù)的可視性和具象性。將建筑數(shù)據(jù)完整的、可視化的呈現(xiàn)在學生面前，提高學生數(shù)據(jù)分析和實踐能力。

**VR建筑情景實訓教學系統(tǒng)顛覆傳統(tǒng)教學手段，以虛擬結(jié)合的方式將實踐教學帶動理論教學，強化學生理論知識由淺入深，由點到面全方位鞏固，同時也提高了學生的專業(yè)技能水平，有效解決傳統(tǒng)實訓基地“三高三難”的教學問題。為建筑行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展輸送一批又一批高技能水平的建筑人才。

審核編輯 黃宇