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嵌入式人工智能實(shí)踐課程改革研討會(huì)在南京順利召開

HiHope社區(qū)官方號(hào) ? 2022-08-31 09:54 ? 次閱讀

(以下文章內(nèi)容轉(zhuǎn)自:蘇嵌教育官方微信公眾號(hào))

為了深入開展嵌入式人工智能教學(xué)改革合作交流,解決無(wú)嵌入式人工智能實(shí)踐課程教材可用的難題,2022年8月17日,在南京集成電路培訓(xùn)基地舉辦了第二屆“嵌入式人工智能實(shí)踐課程改革研討會(huì)”。本次會(huì)議由江蘇省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)嵌入式系統(tǒng)物聯(lián)網(wǎng)專委會(huì)主辦,蘇嵌教育、南京沁恒微電子、潤(rùn)和軟件、翼輝信息共同承辦,電子工業(yè)出版社、南京集成電路培訓(xùn)基地協(xié)辦。

會(huì)議圍繞嵌入式人工智能教學(xué)改革、嵌入式人工智能實(shí)踐課程教材編寫展開討論。會(huì)議邀請(qǐng)了省內(nèi)外高校的學(xué)者與知名企業(yè)技術(shù)專家進(jìn)行討論、分享與交流。嵌入式系統(tǒng)與物聯(lián)網(wǎng)專委會(huì)委員蘇嵌教育林新華總經(jīng)理主持本次會(huì)議。江蘇省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)游輝敏、南京集成電路培訓(xùn)基地應(yīng)用培訓(xùn)負(fù)責(zé)人王濤為本次會(huì)議致辭,游輝敏在致辭中指出如何解決嵌入式人工智能專業(yè)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展脫鉤、無(wú)項(xiàng)目實(shí)踐類教材可用的難題,是當(dāng)前嵌入式人工智能教學(xué)的熱點(diǎn)問(wèn)題。王濤詳細(xì)介紹了南京集成電路培訓(xùn)基地在嵌入式人工智能相關(guān)賽事以及近期的一些人才培養(yǎng)項(xiàng)目方面的建設(shè)情況,如共享實(shí)驗(yàn)室、暑期學(xué)校等,并希望南京集成電路培訓(xùn)基地產(chǎn)教融合的開放平臺(tái)能在高校專業(yè)建設(shè)、嵌入式人工智能人才培養(yǎng)方面做出貢獻(xiàn)。

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在本次會(huì)議上,江蘇省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)嵌入式系統(tǒng)與物聯(lián)網(wǎng)專委會(huì)主任王宜懷教授,從嵌入式人工智能教學(xué)的現(xiàn)狀與難點(diǎn)出發(fā),詳細(xì)地解讀了醞釀中的新作《嵌入式人工智能實(shí)踐教程大綱框架和設(shè)計(jì)思路,并現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)教材配套開發(fā)板進(jìn)行了項(xiàng)目案例的演示講解,生動(dòng)形象地詮釋了“物體認(rèn)知系統(tǒng)”“通用嵌入式計(jì)算機(jī)”的概念。王宜懷教授指出:嵌入式人工智能教學(xué)要落地而非浮于表面,目前很多學(xué)生對(duì)于嵌入式人工智能學(xué)習(xí)難以入手,如何讓學(xué)生能動(dòng)手,把嵌入式人工智能項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)出來(lái),是系列教材項(xiàng)目的核心目標(biāo)。

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王宜懷教授分享結(jié)束后,南京信息工程大學(xué)實(shí)訓(xùn)中心主任莊建軍教授分享了本校學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指出學(xué)生學(xué)歷、學(xué)生年級(jí)的差異,在教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)上均有顯著差異,提出了可以擴(kuò)展到非信息類專業(yè)的“通識(shí)類”人工智能教學(xué)。西安電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心主任陳彥輝教授表示,嵌入式人工智能技術(shù)的應(yīng)用十分廣泛,社會(huì)需要大量的技術(shù)應(yīng)用型人才,本屆研討會(huì)和系列教材項(xiàng)目是十分必要的;同時(shí),陳彥輝教授提出了“所謂嵌入式人工智能,是嵌入式加人工智能,還是將人工智能嵌入式化”的思考,引發(fā)與會(huì)嘉賓共鳴。南京航空航天大學(xué)劉文波教授帶來(lái)了金城機(jī)電工程與自動(dòng)化學(xué)院低年級(jí)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)方面的心得體會(huì),她對(duì)本屆研討會(huì)取得的成果非常期待,希望系列教材盡快出版,可以付諸實(shí)踐。皖江工學(xué)院電氣信息工程學(xué)院院長(zhǎng)喬曉華教授分析了當(dāng)前大學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀,提出將教材部分信息視頻化的建議,在實(shí)踐教學(xué)中通過(guò)前置學(xué)習(xí)的模式,給學(xué)生更多自主學(xué)習(xí)的空間和機(jī)會(huì),而不是完全依托于課堂教學(xué)。南京郵電大學(xué)集成電路學(xué)院副院長(zhǎng)肖建教授總結(jié)了本院學(xué)生從大一到大四的實(shí)踐教學(xué)安排,建議本項(xiàng)目系列教材要充分考慮專業(yè)、學(xué)校、年級(jí)的差異性。電子信息出版分社社長(zhǎng)柴燕、電子信息出版分社通信技術(shù)事業(yè)部主任田宏峰也在會(huì)上進(jìn)行了交流發(fā)言。

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本次研討會(huì)上,為了推動(dòng)產(chǎn)教融合、嵌入式人工智能實(shí)踐教學(xué),電子工業(yè)出版社和江蘇省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)、南京優(yōu)奈特信息科技有限公司(蘇嵌)三方完成了“嵌入式人工智能聯(lián)合實(shí)踐基地”的簽約和揭牌儀式。

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本屆研討會(huì)的與會(huì)專家大多是高校電子信息類學(xué)科的一線教學(xué)人員,也有一部分知名IT企業(yè),南京沁恒楊勇、潤(rùn)和軟件麗娜、南京翼輝褚敏麗等企業(yè)高管,代表承辦企業(yè)出席了會(huì)議,他們重點(diǎn)介紹了企業(yè)的核心產(chǎn)品和業(yè)務(wù),如沁恒RISC-V芯片、開源鴻蒙、翼輝嵌入式系統(tǒng)等,共同探討了和嵌入式人工智能課程改革及系列教材項(xiàng)目的契合點(diǎn),表達(dá)了作為信創(chuàng)企業(yè)期待與高校更多合作、發(fā)揮本企業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)、推動(dòng)嵌入式人工智能課程改革的愿望。

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本次研討會(huì)總結(jié)了2021年7月舉辦的第一屆嵌入式人工智能實(shí)踐課程研討會(huì)及后續(xù)工作,蘇州大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、金陵科技學(xué)院等高校均在相關(guān)專業(yè)在這一年多時(shí)間內(nèi)開展了一定的實(shí)踐改革探索,共啟動(dòng)了8項(xiàng)教育部協(xié)同育人項(xiàng)目、完成了一本相關(guān)實(shí)踐教材的出版、推動(dòng)了多所高校的相關(guān)實(shí)踐課程教學(xué)改革。本屆會(huì)議在第一屆會(huì)議基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入開展嵌入式人工智能教學(xué)改革合作交流,并啟動(dòng)一項(xiàng)開創(chuàng)國(guó)內(nèi)嵌入式技術(shù)歷史的“嵌入式人工智能實(shí)踐課程”叢書項(xiàng)目。全體與會(huì)代表就開展嵌入式人工智能教學(xué)改革合作交流,并對(duì)啟動(dòng)“嵌入式人工智能實(shí)踐課程“叢書項(xiàng)目充滿熱情,會(huì)議交流精彩紛呈,取得了豐碩的成果。

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