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MATLAB課程之第三章v2 M文件知識(shí)(5)

通信工程師專(zhuān)輯 ? 來(lái)源:未知 ? 2023-08-09 08:05 ? 次閱讀
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講完if語(yǔ)句、switch語(yǔ)句、try語(yǔ)句、for語(yǔ)句、while語(yǔ)句,大家還能記得用法嗎?以我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,try結(jié)構(gòu)用的場(chǎng)合不是很多。我?guī)缀鯖](méi)怎么用過(guò)!其他都比較常用,務(wù)必記住使用方法!繼續(xù)學(xué)習(xí)函數(shù)的有關(guān)知識(shí)。下面的內(nèi)容也可以讓大家了解一下行業(yè)的應(yīng)用,之前講過(guò)MATLAB可以在哪些行業(yè)使用,通過(guò)這些函數(shù)的了解也能讓大家體會(huì)到MATLAB在行業(yè)中會(huì)起到的作用。我本人已經(jīng)在生物信號(hào)處理和智能家居、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方面做出了很多實(shí)際項(xiàng)目。這些項(xiàng)目對(duì)大家工程能力的提高非常有幫助,這才是工程師成長(zhǎng)的過(guò)程。背語(yǔ)法死記硬背只是為了考試?這是文科生的學(xué)法,在以后的工作中幾乎發(fā)揮不了什么作用。

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在我看來(lái),函數(shù)有高級(jí)和底層之分。高級(jí)函數(shù)可以幫你省很多事情,底層函數(shù)的使用需要有基礎(chǔ)知識(shí)支撐,甚至是硬件知識(shí)的支撐。比如說(shuō)文件的讀取函數(shù)就有這樣的區(qū)別。有的函數(shù)用起來(lái)必須要了解含文件的組成,比如fread、fprintf函數(shù)。但有的函數(shù)根本就不需要知道文件的具體內(nèi)容,可以智能化地幫你判別,比如說(shuō)textread函數(shù)。大家以后會(huì)感受到這段話(huà)的分量。大學(xué)生初學(xué)首先要會(huì)用textread函數(shù),然后再學(xué)習(xí)fprintf函數(shù)。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜!但兩者的應(yīng)用場(chǎng)合也有區(qū)別。如果文件非常大,那么textread函數(shù)就無(wú)法使用了。

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很多人也許會(huì)終生和MATLAB相伴!

現(xiàn)在有沒(méi)有這樣的人呢?我和MATLAB就一直為伴,前半生用它獲取了物質(zhì)財(cái)富,后半生一定會(huì)用它傳播更多的知識(shí)!做通信物理層算法的人一般都和MATLAB終生打交道。

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函數(shù)的使用非常重要!

只要多多練習(xí),

必然能熟練掌握!

這是唯一的捷徑!

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可以方便顯示各種信息!

調(diào)試時(shí)候的好幫手!

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為什么要重點(diǎn)學(xué)這兩個(gè)函數(shù)呢?

因?yàn)楹芏嗲闆r下我們需要觀測(cè)變量的結(jié)果以判斷程序是否正確,有了這兩個(gè)函數(shù),觀察起來(lái)非常方便!

后續(xù)就要講解大量實(shí)例了哦!

MATLAB與多個(gè)學(xué)科都有交集,比如醫(yī)學(xué)。很多醫(yī)生需要處理海量數(shù)據(jù),進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)分析,這時(shí)候MATLAB就能充分展示其優(yōu)越性。希望醫(yī)生朋友們多多來(lái)找我?guī)湍銈兎治鰯?shù)據(jù),為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域貢獻(xiàn)點(diǎn)微薄之力。2023年夏天,在家處理有關(guān)腦梗的數(shù)據(jù),找到了一些內(nèi)在聯(lián)系。

學(xué)生的夸獎(jiǎng)!

當(dāng)年教過(guò)的學(xué)生給出這樣的評(píng)價(jià)。那個(gè)學(xué)期講的是通信原理仿真。

蔡老師的程序講解以仿真圖形上理論值與實(shí)測(cè)值間的微小誤差為突破口,層層深挖,從基本的方程式中得到了答案,鞭辟入里,直達(dá)本質(zhì)。足以看出蔡老師理論功底之深。
蔡老師能夠從斯坦福教材與國(guó)內(nèi)教材的比對(duì)中看出問(wèn)題的本質(zhì)為噪聲與信號(hào)的歸一化問(wèn)題,解決了我的困惑,足以看出蔡老師對(duì)中西方的通信系統(tǒng)知識(shí)架構(gòu)掌握程度之徹底。
以蔡老師的成就、資歷、水準(zhǔn),每一份程序還都逐個(gè)模塊、甚至逐個(gè)語(yǔ)句地寫(xiě)注釋?zhuān)阋钥闯霾汤蠋煂W(xué)術(shù)方面不容忍一絲問(wèn)題的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。

點(diǎn)評(píng):勝過(guò)獎(jiǎng)金百倍。

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可以寫(xiě)程序來(lái)驗(yàn)證這些特性哦!

下一章還會(huì)給出線性代數(shù)知識(shí)點(diǎn)的軟件編程和驗(yàn)證過(guò)程!

也會(huì)錄制視頻!

未完,待續(xù)!

長(zhǎng)輩的微信生活!

我的大姑已經(jīng)七十多歲了,非常喜歡文學(xué)創(chuàng)作。我就在公眾號(hào)里面記錄下來(lái),和大家分享。微信拉近了親戚之間的距離,雖然不能經(jīng)常見(jiàn)面,但幾乎每天都會(huì)有交流。下面就是我大姑閑寂之時(shí)為知青五十年所作。

東西南北你我他,三屆知青一大家。歲月蹉跎錚錚骨,改革開(kāi)放秀中華。六十年代紅袖章,破除四舊逞能強(qiáng)。文革炮火驚雷響,義無(wú)反顧向前闖。自我標(biāo)榜造反派,個(gè)個(gè)官爵司令王。橫掃全球封資修,打倒一片文武將。批林批孔創(chuàng)奇功,不要優(yōu)苗要草荒。赤誠(chéng)肝膽獻(xiàn)忠心,廣闊天地去扎根。三山五岳抖一抖,鑿條康莊通天路。鹽堿地上稻花香,五谷豐登豬牛羊。人參大豆北大荒,一代天驕國(guó)棟梁。反腐倡廉振國(guó)威,高奏凱歌為民唱。

點(diǎn)評(píng):老年人最怕孤獨(dú),子女應(yīng)該主動(dòng)和父母多交流。別忘了,我們也會(huì)老的。

這么多年,好像沒(méi)有合影!

2019年5月,本人開(kāi)刀后,大姑特地來(lái)南京看我。讓我再一次感受到大姑對(duì)我們的關(guān)愛(ài)!長(zhǎng)輩的那份心就是無(wú)私的代名詞!可惜的是,我到現(xiàn)在似乎沒(méi)有和大姑的合影!該回去看望大姑,補(bǔ)張照片了?。?!和三叔好像也沒(méi)有合影。2023年7月,把三叔從海邊小鎮(zhèn)接到縣城洗了一次澡,表表孝心。

曾經(jīng)的記錄!

2019年7月30日,我來(lái)到江蘇省人民醫(yī)院進(jìn)行第四次設(shè)備調(diào)試!經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的調(diào)試,腦起搏器的效果終于顯現(xiàn)的比較明顯了!隨著電壓的不斷增加以及自己身體耐受力的增加,腦袋終于正了!謝天謝地,讓我擔(dān)驚受怕了整整一年!讓我的父母和姐姐擔(dān)驚受怕了整整一年!這個(gè)病后續(xù)一定要讓自己警惕工作強(qiáng)度!心情也要注意!一定要保證心情舒暢!技術(shù)在不斷的進(jìn)步,美敦力公司的工程師們已經(jīng)在努力控制靶點(diǎn)刺激的方向性!有點(diǎn)類(lèi)似于相控陣天線的概念!向這些工程師們致敬!加油!讓我們的明天更加美好。

修訂記錄

20191228 完成初稿;

20220321 修訂內(nèi)容;

20230807 修訂內(nèi)容v2;


原文標(biāo)題:MATLAB課程之第三章v2 M文件知識(shí)(5)

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