谷歌早前已經(jīng)推出了以教育為重點的VR平臺Expeditions，現(xiàn)在該公司想將學生帶入VR實驗室。在一篇博客文章中，谷歌介紹了與科學教育公司Labster之間的合作，通過Daydream平臺為全球?qū)W生帶來超過30種虛擬實驗室。

谷歌在博文中表示，對于正在攻讀像生物學等STEM（科學、技術(shù)、工程、數(shù)學）學位的學生來說，在實驗室里的實際操作時間與在演講廳或圖書館的時間一樣重要。事實上，對于許多以科學為基礎(chǔ)的學科來說實驗室是必須的，但是想要進入實驗室并不總是那么容易。有很多學生住的地方離實驗室或提供學位的大學非常遠，而有些學生則很難有足夠的實驗時間，因為學生的需求太高或者學校無法提供無線的訪問權(quán)限。

由于VR技術(shù)能夠把人傳送至任何地方，因此它在幫助學生獲取實驗時間方面能成為一種強大工具。我們與Labster合作，在Daydream平臺創(chuàng)建了30多個虛擬實驗室，學生們不用親自到實驗室就能在VR中進行各種實驗。這些VR實驗室對于正在快速增長的提供在線學位的學生和老師來說特別有用。

本月早些時候，亞利桑那州立大學生物科在線學士學位項目的學生已經(jīng)開始使用這些虛擬實驗室進行學習，以獲得全部課程學分。不久之后，德克薩斯大學圣安東尼奧分校、麥克馬斯特大學以及北美和歐洲其他機構(gòu)的學生也將能夠在VR中進行實驗室實驗。

通過DaydreamView或聯(lián)想Mirage Solo，學生們可以像之前在物理實驗室那樣進行各種操作，比如在顯微鏡下查看生物體和測序DNA。他們還可以做一些在物理實驗室中無法做到的事情，比如在分子水平觀察和操縱DNA，并參觀最新發(fā)現(xiàn)的系外行星Astakos IV，它被視為人類潛在的棲息地。

因為沒有時間限制，所以學生可以根據(jù)自己的需要隨時復習理論、概念和技巧。此外，學生還可以在應(yīng)用中收到個性化反饋，從而幫助他們了解需要復習的概念，以及需要多加練習的技術(shù)。

谷歌表示：“我們希望為全世界更多的學生提供虛擬實驗室，包括本科生、研究生，甚至是高中生?！毕胍私飧郪R實驗室，可訪問Labster官方查看。