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AI+智慧校園建設(shè)還缺少什么?如何解決落地難

Monika觀察 ? 來(lái)源:電子發(fā)燒友網(wǎng) ? 作者:莫婷婷 ? 2021-05-31 09:01 ? 次閱讀
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近年來(lái),隨著教育信息化2.0的推進(jìn),我國(guó)教育信息化經(jīng)費(fèi)的投入規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)。根據(jù)教育部發(fā)布的2020年全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況統(tǒng)計(jì)快報(bào),全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)總投入為53014億元,比上年增長(zhǎng)5.65%。其中,國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)為42891億元,比上年增長(zhǎng)7.10%。

2013-2020年全國(guó)教育信息化經(jīng)費(fèi)投入規(guī)模(億元)/電子發(fā)燒友根據(jù)公開(kāi)資料整理

智慧校園建設(shè)正在迎來(lái)一個(gè)新的發(fā)展,其中校園安防作為公共事件幾次成為焦點(diǎn),催生著校園建設(shè)往更智能的方向發(fā)展。

同時(shí)廣西幼兒園事件、高中生輕生事情讓人們看到智慧校園建設(shè)還存在著某些漏洞亟需解決。導(dǎo)致這些事件發(fā)生的到底是人還是科技?“智慧校園”只是一個(gè)口號(hào)嗎?

智慧校園建設(shè)發(fā)展成什么樣了?

隨著教育信息化的發(fā)展,校園建設(shè)經(jīng)歷了傳統(tǒng)校園、電子校園、數(shù)字校園,已經(jīng)發(fā)展成現(xiàn)在的智慧校園。在技術(shù)層面,云計(jì)算、存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)分析、視頻監(jiān)控技術(shù)、生物識(shí)別技術(shù)等的成熟與演進(jìn)讓校園的安全管理從傳統(tǒng)的人防、物防升級(jí)為技防,5G技術(shù)的發(fā)展也給學(xué)校帶來(lái)了智慧課堂等多樣化的應(yīng)用。在應(yīng)用層面,視頻監(jiān)控、智慧門禁、巡更系統(tǒng)、運(yùn)營(yíng)管理等應(yīng)用在校園的覆蓋率不斷提高,智慧校園解決方案提供商也在不斷順應(yīng)新的校園管理痛點(diǎn),???、曠視、瑞為、宇泛智能、愛(ài)華盈通、庫(kù)克智能等企業(yè)都在深耕智慧校園市場(chǎng),布局涉及校園安全管理、教育管理、教學(xué)管理、智能硬件和校園后勤管理方面。

自從阿爾法狗打敗柯潔,深度學(xué)習(xí)技術(shù)就成為人工智能實(shí)現(xiàn)商業(yè)化落地的重要技術(shù)方向。那么AI在智慧校園領(lǐng)域的落地情況怎么樣了呢?

目前校園可以按照高等院校、高職高專、普通教育、幼兒園教育分類,相對(duì)應(yīng)的應(yīng)用市場(chǎng)可劃分為高校校園、中小學(xué)校園和幼兒園,每一個(gè)階段所部署的智慧校園系統(tǒng)都是不一樣的。

幼兒園主要以幼兒人身安全、飲食安全等為主,因此園區(qū)監(jiān)控系統(tǒng)除了會(huì)特別關(guān)注園內(nèi)出入口之外,還特別注意在廚房,幼兒游戲、休息場(chǎng)所等地安裝監(jiān)控設(shè)備,從而衍生出智慧廚房等相關(guān)應(yīng)用。中小學(xué)校、高校校園兩者的安全管理模式也各不相同,但是都側(cè)重于預(yù)防校園暴力、防止社會(huì)閑雜人員等的進(jìn)入,系統(tǒng)部署以視頻監(jiān)控和周界報(bào)警為主,有效維護(hù)良好的校園秩序。與幼兒園應(yīng)用場(chǎng)景不一樣的地方在于,學(xué)校會(huì)更注重學(xué)生的學(xué)習(xí)和校內(nèi)生活,由此衍生出智慧課堂、智慧宿管、考勤統(tǒng)計(jì)等相關(guān)的應(yīng)用。

門禁系統(tǒng)作為幼兒園、中小學(xué)校園、高校校園安全的重要保障,通過(guò)實(shí)名制登記對(duì)進(jìn)出學(xué)校的人員、車輛進(jìn)行身份核實(shí),杜絕非法人員進(jìn)入校園。針對(duì)校園信息化技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),業(yè)界存在著不同的聲音,庫(kù)克智能COO Garen認(rèn)為,圖像識(shí)別技術(shù)將從2D向3D突破,并且會(huì)在智慧校園建設(shè)中發(fā)揮越來(lái)越重要的地位。相比傳統(tǒng)的2D技術(shù),3D圖像處理能減少誤識(shí)別的問(wèn)題,同時(shí)在防偽、識(shí)別率、精確度上都有較大的提升,能夠更好的保障校園安全。

除了智慧門禁系統(tǒng),視頻監(jiān)控系統(tǒng)也伴隨著傳統(tǒng)校園走向智慧校園。隨著5G技術(shù)賦能智能校園,5G+AI深度學(xué)習(xí)及圖像識(shí)別技術(shù)成為校園安全管理的有效助力;用技防提升安全防范能力能力,降低人防成本和工作強(qiáng)度,正在成為校園安保得發(fā)展趨勢(shì)。曠視基于原有的校園視頻監(jiān)控之上,通過(guò)AI視覺(jué)分析能力,對(duì)圖像、視頻進(jìn)行人、車、物、空間的感知和分析,將數(shù)據(jù)用于學(xué)校的管理和決策,極大提升了數(shù)字化校園的整體水平。

目前大多數(shù)智慧校園解決方案提供商都能提供從云端、移動(dòng)端、邊緣端等全計(jì)算平臺(tái)的智慧校園解決方案。比如,曠視基于AIOT的產(chǎn)品體系比較健全,能夠覆蓋校園全場(chǎng)景;其中在算法能力上,借助Brain++新一代AI生產(chǎn)力平臺(tái),曠視積累了適用于校園安全、生活、管理等方面的多種算法,而且已經(jīng)得到了廣泛應(yīng)用。

曠視端側(cè)產(chǎn)品:“神行”系列面板機(jī)

曠視邊緣側(cè)產(chǎn)品:“魔方”系列智能分析盒

在校園內(nèi)部署完整解決方案的好處就是一旦檢測(cè)到場(chǎng)景異常即可快速預(yù)警,與其他平臺(tái)進(jìn)行聯(lián)動(dòng),實(shí)現(xiàn)信息的同步以及快速上傳,達(dá)到事情預(yù)防的效果。在這方面,智慧校園的實(shí)踐案例很多。例如,利用視頻監(jiān)控設(shè)置“電子隔離欄”,系統(tǒng)后臺(tái)對(duì)上傳的視頻實(shí)時(shí)分析,一旦發(fā)現(xiàn)闖入、聚眾等行為,通過(guò)監(jiān)控隔空空中喊話進(jìn)行干預(yù),并向后臺(tái)發(fā)送預(yù)警信號(hào)。另外,利用AI深度學(xué)習(xí)對(duì)人員行為進(jìn)行分析,如果發(fā)現(xiàn)有可疑行為、遇突發(fā)事情,立即向公安部門聯(lián)網(wǎng)共享的后臺(tái)自動(dòng)報(bào)警,實(shí)現(xiàn)校園智能監(jiān)控管理。另外,還可以通過(guò)安裝智能傳感器,連接智慧校園管理中心,在遇到突發(fā)情況時(shí)啟動(dòng)報(bào)警預(yù)報(bào)。

愛(ài)華盈通智慧校園產(chǎn)品線經(jīng)理農(nóng)長(zhǎng)霖在接受電子發(fā)燒友采訪時(shí)表示,目前智慧校園建設(shè)迎來(lái)兩大可喜的變化,一是校方訴求多樣化發(fā)展,應(yīng)用場(chǎng)景越來(lái)越深入;二是智慧校園普及率、滲透率得到不同程度的不斷提高。比如,農(nóng)長(zhǎng)霖提到,曾經(jīng)有校方聯(lián)系他們,希望能夠?qū)?a href="http://www.www27dydycom.cn/soft/data/42-102/" target="_blank">AI技術(shù)應(yīng)用在體育上,為體育考試成績(jī)的記錄提供一個(gè)更精準(zhǔn)更公平的標(biāo)準(zhǔn),“放在以前,這種訴求幾乎沒(méi)有人提出來(lái)?!?/p>

曠視智慧校園解決方案負(fù)責(zé)人也提到,以前主要部署以面部識(shí)別為ID的“一臉通”的方案,根據(jù)校方的需求現(xiàn)在已經(jīng)升級(jí)為“一賬通”的方案,即是除了人臉識(shí)別之外,也可使用身份證、刷卡、二維碼等多種方式,適用于出入口防疫、宿舍、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、食堂消費(fèi)等眾多場(chǎng)景。

需求正在驅(qū)動(dòng)著技術(shù)的發(fā)展,就比如在疫情時(shí)期,不少門禁系統(tǒng)增加了體溫檢測(cè)的功能,AI紅外測(cè)溫閘機(jī)、紅外熱成像儀等防疫產(chǎn)品也進(jìn)入校園。

愛(ài)華盈通智能體溫篩查系統(tǒng)

AI+智慧校園建設(shè)難在哪里?

據(jù)教育部最新數(shù)據(jù)顯示,2020年全國(guó)共有各級(jí)各類學(xué)校53.71萬(wàn)所。隨著教育2.0的深入,校園安全問(wèn)題成為智慧校園建設(shè)不容忽視的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在校園安防領(lǐng)域,我國(guó)平均需求規(guī)模約為2377億元。

2020年各階段學(xué)校數(shù)量/電子發(fā)燒友根據(jù)公開(kāi)資料整理

另外,前瞻產(chǎn)業(yè)研究院數(shù)據(jù)顯示,預(yù)計(jì)到2026年我國(guó)智慧校園的建設(shè)滲透率將達(dá)到40%以上,智慧校園的市場(chǎng)規(guī)模將超過(guò)1890億元。

由以上數(shù)據(jù)可以看出,AI+智慧校園有著巨大的存量與增量市場(chǎng),校園安防還存在發(fā)展空間。

在智慧校園建設(shè)日益完善的過(guò)程中,也有人提出疑問(wèn):智慧校園已經(jīng)部署了完善的監(jiān)控系統(tǒng),為什么校園安防事情還是不斷發(fā)生?校園安防事前預(yù)防措施為何還是不到位?智慧校園什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)真正落地?

Garen認(rèn)為,當(dāng)前校園安防事前風(fēng)險(xiǎn)防控能力還是比較薄弱。曠視智慧校園解決方案負(fù)責(zé)人也表達(dá)了同樣的觀點(diǎn),他認(rèn)為傳統(tǒng)的校園安全管理主要是視頻數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)、存儲(chǔ)和追溯,只能做到事后看得見(jiàn),做不到提前預(yù)判;而校園安全應(yīng)該是以風(fēng)險(xiǎn)防控為第一位的,通過(guò)對(duì)結(jié)構(gòu)化、非結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,是有可能做到及時(shí)預(yù)警、減少風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的。

在建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上,由于校方都是根據(jù)自身校園的實(shí)際情況進(jìn)行智慧校園的部署,而龐大的數(shù)據(jù)進(jìn)入帶來(lái)了信息孤島、沒(méi)有統(tǒng)一的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題逐漸顯露。業(yè)界普遍認(rèn)為需要制定統(tǒng)一的智慧校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),包括應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、安全標(biāo)準(zhǔn)等,通過(guò)AIoT的支撐進(jìn)行有序、合規(guī)的建設(shè),打通各個(gè)場(chǎng)景,實(shí)現(xiàn)更安全、便捷、成本更低的智慧校園建設(shè)。

智慧校園的建設(shè)涉及到資金層面,根據(jù)各階段學(xué)校以及不同學(xué)校的經(jīng)濟(jì)條件、規(guī)模等情況的不同,建設(shè)項(xiàng)目資金的投入不盡相同,經(jīng)費(fèi)、成本上的控制決定了校園里智慧應(yīng)用的部署等級(jí)、規(guī)模。為了解決經(jīng)費(fèi)成本的問(wèn)題,庫(kù)克智能新一代更高性價(jià)比的3D人臉識(shí)別智能終端KK3D-MK1,成功的優(yōu)化了3D算法和降低了所需硬件的成本,保留了3D的精準(zhǔn)性、防偽性,能夠廣泛的應(yīng)用在智慧校園相關(guān)的項(xiàng)目。目前,學(xué)校的智慧校園建設(shè)投入比例相對(duì)低下,或許成本與技術(shù)之間如何持平將成為接下來(lái)智慧校園解決方案的突破方向。

未來(lái)智慧校園建設(shè)最重要的還是需求方跟能力方的匹配,這將影響未來(lái)智慧校園落地的規(guī)模,以及項(xiàng)目落地的節(jié)奏。此外,業(yè)界還普遍關(guān)心從國(guó)家到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略意圖怎么拆分到具體的應(yīng)用上,而不是浮在通用的場(chǎng)景上,也是需要進(jìn)一步探討的方向。

小結(jié):

隨著科技的進(jìn)步以及教育信息化2.0等相關(guān)政策的推進(jìn),智慧校園建設(shè)將迎來(lái)一個(gè)新的發(fā)展時(shí)機(jī),智慧校園在建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題也將得到逐步解決。從目前來(lái)看,盡管技術(shù)已經(jīng)相對(duì)成熟,但是相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)仍未建立,智慧校園要實(shí)現(xiàn)大規(guī)模落地還需要時(shí)間。此外,不管智慧校園是否真正到來(lái),技術(shù)是輔助校園安全的一部分而不是全部,人文與科技的深度結(jié)合將是智慧校園未來(lái)的發(fā)展方向。

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