本篇文章為本人學(xué)習(xí)C++過(guò)程中記錄的學(xué)習(xí)筆記，看的是嗶站黑馬程序員的視頻，本人覺(jué)得講的非常棒，感興趣的可以看看，以下內(nèi)容歡迎大家閱讀和批評(píng)指正。

1、指針系列：

（1）① 常量指針 ：const int *P; （const修飾指針）

特點(diǎn)：指針的指向可以更改，但是指向的值不可以更改。

② 指針常量 ：int * const P; （const修飾常量）

特點(diǎn)：指針的指向不可以更改，但是指向的值可以更改。

③ const既修飾指針，又修飾常量的: const int * const p;

特點(diǎn)：指向的值都不能發(fā)生改變。

（2） this指針 ：本質(zhì)是指針常量。

2、 靜態(tài)成員 ：

（1）靜態(tài)成員變量 ：所有對(duì)象共享這一樣的數(shù)據(jù)、類(lèi)內(nèi)聲明，類(lèi)外初始化；

（2）靜態(tài)成員函數(shù) ：所有對(duì)象共享一個(gè)函數(shù)、靜態(tài)成員函數(shù)只能訪問(wèn)靜態(tài)成員變量。

3、多態(tài)：

看如下代碼：

#include
using namespace std;
class Father
{
public:
void func()
{
    cout << "調(diào)用父類(lèi)成員func()函數(shù)成功！" << endl;
}
};
class Son:public Father
{
public:
void func()
{
    cout << "調(diào)用子類(lèi)成員func()函數(shù)成功！" << endl;
}
};
void test(Father& f)
{
    f.func();
}
int main()
{
   Son s1;
   test(s1);
}

這個(gè)程序的執(zhí)行結(jié)果是：調(diào)用父類(lèi)成員func()函數(shù)成功！

為了能夠輸出“調(diào)用子類(lèi)成員func()函數(shù)成功！ ”，解決辦法就是用虛函數(shù)，在父類(lèi)Father的func函數(shù)前加個(gè)virtual。

得注意以下幾點(diǎn)：①如果是這樣test(Father* f)，指針和引用是一樣的； ②發(fā)生這種動(dòng)態(tài)多態(tài)，必須得有繼承關(guān)系； ③子類(lèi)重寫(xiě)父類(lèi)的虛函數(shù)，子類(lèi)加不加virtual都可以（ 一般不加，好區(qū)分 ）。

（1） 純虛函數(shù)與抽象類(lèi) ：

class Father
{
  Public: virtual void func() = 0;
};

上述代碼中，函數(shù)func直接=0，表示純虛函數(shù)，含有純虛函數(shù)的類(lèi)教抽象類(lèi)。 其派生類(lèi)必須對(duì)函數(shù)func進(jìn)行重寫(xiě)實(shí)例化，不然也是抽象類(lèi)。 也就是說(shuō)，F(xiàn)ather s; 編譯會(huì)報(bào)錯(cuò)。

和虛函數(shù)差不多，一般寫(xiě)成純虛函數(shù)的都是為了不讓其代碼實(shí)現(xiàn)，而是讓子類(lèi)實(shí)現(xiàn)。

（4） 虛析構(gòu)和純虛析構(gòu) ：（解決的同一個(gè)問(wèn)題，方法不同）

多態(tài)在使用的時(shí)候，如果子類(lèi)中有屬性開(kāi)辟到了堆區(qū)，那么父類(lèi)指針在釋放空間時(shí)無(wú)法調(diào)用到子類(lèi)的析構(gòu)代碼，應(yīng)該如何解決？

注：父類(lèi)的指針在析構(gòu)的時(shí)候，不會(huì)調(diào)用子類(lèi)的析構(gòu)函數(shù)。 導(dǎo)致，如果有子類(lèi)堆區(qū)屬性，會(huì)出現(xiàn)內(nèi)存泄漏，也就是delete不了。

解決方法：在父類(lèi)的析構(gòu)函數(shù)前加上virtual關(guān)鍵字即可。

如果采用的是純虛析構(gòu)的話(huà)，virtual ~Father()=0；但是，還得在類(lèi)外初始化一下才行。 Father::~Father(){}

注：有了純虛析構(gòu)的類(lèi)也是抽象類(lèi)，無(wú)法實(shí)例化對(duì)象。

（5） 多態(tài)性：同一個(gè)操作可以是不同對(duì)象的行為 ；