若問(wèn)今年最火的一門(mén)編程語(yǔ)言是什么?答案一定是Python。
這把火已經(jīng)燒到了程序員的圈子外,從小學(xué)生到職場(chǎng)老司機(jī),都開(kāi)始學(xué)習(xí)這一門(mén)新的語(yǔ)言,門(mén)檻低、零基礎(chǔ)、操作騷...再也沒(méi)有什么能阻擋Python晉升網(wǎng)紅。
有人用Python從各大視頻網(wǎng)站下視頻,有人成功用Python跳一跳跳到4999,有人用Python撩妹子,還有人設(shè)計(jì)了一套代碼自動(dòng)搶紅包...
俗話說(shuō)外行看熱鬧,內(nèi)行看門(mén)道,我們已經(jīng)知道了python的火熱情況,但是學(xué)一門(mén)編程語(yǔ)言是需要花大量精力的,所以我們最關(guān)心的還是
我有必要去學(xué)嗎?
這門(mén)編程語(yǔ)言適合我嗎?
我應(yīng)該怎么學(xué)?
對(duì)于看到這篇文章的讀者,有兩個(gè)問(wèn)題想必是你們所關(guān)心的:要不要學(xué)習(xí) Python?如何快速學(xué)習(xí) Python?
第一個(gè)問(wèn)題:要不要學(xué)習(xí) Python?
未來(lái)是人工智能的時(shí)代,有理由相信Python將發(fā)揮更大的作用。
2017年7月20日,國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,提出了面向2030年我國(guó)新一代人工智能發(fā)展的指導(dǎo)思想、戰(zhàn)略目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和保障措施。
2017年 10 月 11 日,教育部決定自 2018 年 3月起,在計(jì)算機(jī)二級(jí)考試加入了「Python語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)」科目。
2018年1月16日上午,教育部召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),在此次「新課標(biāo)」改革中,正式將人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)處理劃入新課標(biāo),這也就意味著今年秋季入學(xué)的高中生,將要開(kāi)始學(xué)習(xí)Python了。
看到這里,你還會(huì)懷疑學(xué)習(xí)Python的意義嗎?凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,生在這個(gè)時(shí)代,沒(méi)有理由對(duì)Python一無(wú)所知。
對(duì)此,我想說(shuō),完了我愛(ài)上了Python!
2017年P(guān)ython已經(jīng)擁有超過(guò)50%的份額,如今已經(jīng)提高至65.6%。
第二個(gè)問(wèn)題:如何快速學(xué)習(xí)Python?
Python 好不好,事實(shí)足以說(shuō)明,重點(diǎn)是Python該怎么學(xué)。在我看來(lái),Python有5大優(yōu)點(diǎn),3大要素。
首先,Python有5大優(yōu)點(diǎn)。
第一,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
第二,系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。明確了目標(biāo),還需要掌握學(xué)習(xí)方法,任何一門(mén)編程語(yǔ)言都應(yīng)該先系統(tǒng)性學(xué)習(xí),而不是碎片化的學(xué)習(xí),畢竟一門(mén)語(yǔ)言包含太多細(xì)節(jié),碎片化的學(xué)習(xí),顧此失彼,淺嘗輒止,無(wú)法從全局把握。
當(dāng)然,系統(tǒng)學(xué)習(xí)也要講究方法,一頭扎進(jìn)書(shū)本里,動(dòng)輒數(shù)百頁(yè)的教材難免讓人望而卻步,很多時(shí)候效果并不好。
因此,系統(tǒng)學(xué)習(xí)需要選擇精煉的資料,篇幅短,知識(shí)點(diǎn)全面,并輔以生動(dòng)的實(shí)例,事半而功倍。
第三,階段性成果。既然是學(xué)習(xí),必須有階段性成果,比如,動(dòng)手寫(xiě)一個(gè)搶票軟件,爬蟲(chóng),或小工具...。
不僅可以明確學(xué)習(xí)目標(biāo),還兼具趣味性,更可帶來(lái)成就感,作為正向激勵(lì),形成良性循環(huán)。
Python 的學(xué)習(xí),如何從 0 到 1?
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原文標(biāo)題:Python還有這波操作?
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