AMD贊助多支FIRST機(jī)器人競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)

AMD 在 2024 賽季贊助了多支 FIRST 機(jī)器人競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)。FIRST 機(jī)器人競(jìng)賽旨在教導(dǎo)高中生如何構(gòu)建能夠執(zhí)行特定任務(wù)的機(jī)器人，同時(shí)也讓他們有機(jī)...

2024-09-18 標(biāo)簽：amd控制器機(jī)器人 833 0

馬斯克在奧斯汀創(chuàng)辦大學(xué)，計(jì)劃將 STEM 教育作為核心

依照彭博社獲得的免稅資質(zhì)申請(qǐng)材料，這座初創(chuàng)學(xué)校在經(jīng)營(yíng)成熟后，將著手?jǐn)U充勢(shì)力范圍，力爭(zhēng)打造出一所頂尖級(jí)別的綜合性大學(xué)，專注于數(shù)學(xué)、科學(xué)、工程學(xué)、物理以及實(shí)...

2023-12-14 標(biāo)簽：模型stem馬斯克 1016 0

在實(shí)踐中錘煉 為未來(lái)“教師”奠基 —“STEM實(shí)訓(xùn)工作坊”在蘑菇云創(chuàng)客空間成功舉辦

近日，蘑菇云創(chuàng)客空間迎來(lái)了一場(chǎng)充實(shí)而有意義的科創(chuàng)學(xué)習(xí)之旅。來(lái)自上海師范的大學(xué)2021級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)48名師范生參與STEM實(shí)訓(xùn)工作坊的活動(dòng)。本次...

2023-11-29 標(biāo)簽：機(jī)器人計(jì)算機(jī)stem 720 0

美光與校企合作穩(wěn)步加深 打造多元、平等與包容（DEI）的企業(yè)文化

美光憑借著優(yōu)秀的職場(chǎng)環(huán)境、包容的企業(yè)文化、多樣的員工關(guān)懷及強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，再次成為備受矚目的優(yōu)秀雇主。

2022-10-13 標(biāo)簽：美光stem 3402 0

STEM教育 AI是關(guān)鍵一環(huán)

上世紀(jì)80年代中，一句“普及電腦要從娃娃抓起”成為了歷久彌新的金句。30多年過(guò)去了，融匯科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)四個(gè)學(xué)科的STEM教育成為了近年來(lái)流行的新...

2021-08-04 標(biāo)簽：stem 2086 0

高鎳充放電過(guò)程中鋰濃度梯度的演變和擴(kuò)展

可充電鋰離子電池（LIBs）因其在小型便攜式電子設(shè)備和大型儲(chǔ)能設(shè)備的爆炸式增長(zhǎng)而引起了人們的極大興趣。這種快速擴(kuò)張需要進(jìn)一步提高它們?cè)谌萘俊⒊潆娝俣?、?..

2021-06-29 標(biāo)簽：鋰離子電池電子設(shè)備stem 2807 0

苗圩:中國(guó)實(shí)現(xiàn)制造強(qiáng)國(guó)目標(biāo)至少還需30年

全國(guó)政協(xié)十三屆四次會(huì)議第二次全體會(huì)議3月7日上午9時(shí)在人民大會(huì)堂舉行，委員進(jìn)行大會(huì)發(fā)言。全國(guó)政協(xié)委員、經(jīng)濟(jì)委員會(huì)副主任苗圩在發(fā)言中表示，推動(dòng)制造業(yè)高質(zhì)量...

2021-03-08 標(biāo)簽：制造業(yè)科學(xué)stem 2073 0

機(jī)器人教育主要教孩子什么

真正的機(jī)器人教育并非就只是單純的搭積木那么簡(jiǎn)單，機(jī)器人教育是綜合了計(jì)算機(jī)、機(jī)械、通訊、控制、聲、光、電、磁等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)和技能，格物斯坦表示：學(xué)生...

2021-03-12 標(biāo)簽：機(jī)器人編程stem 1512 0

STEM教育的意義

國(guó)學(xué)生往往擅于解答考點(diǎn)知識(shí)，但課本知識(shí)是有標(biāo)準(zhǔn)答案的“已知問(wèn)題”，真實(shí)生活中的“未知問(wèn)題”，孩子們?cè)趺窗l(fā)現(xiàn)，怎么分析，怎么解答呢？格物斯坦表示：世界變化...

2021-03-12 標(biāo)簽：電子互聯(lián)網(wǎng)人工智能 1694 0

stem教育是一種跨學(xué)科的教育，它呈現(xiàn)了不一樣的學(xué)習(xí)方式

STEAM教育課程體系主要是基于工具的應(yīng)用和缺乏的項(xiàng)目創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。很少有真正能夠使用的工具與應(yīng)用水平。格物斯坦表示：按照STEAM課程的目錄去上課沒(méi)...

2021-01-05 標(biāo)簽：stem智能教育 5429 0

stem教育有效提升了孩子的綜合素養(yǎng)

當(dāng)孩子還小的時(shí)候，家長(zhǎng)們并不會(huì)直接為他做職業(yè)的規(guī)劃。我們現(xiàn)在接觸少兒編程并不僅僅是學(xué)習(xí)編程技術(shù)，更多的是鍛煉孩子的思維和創(chuàng)造力。格物斯坦表示：少兒編程應(yīng)...

2021-01-05 標(biāo)簽：編程技術(shù)stem 1050 0

STEM智能教育模式的運(yùn)用促進(jìn)了教學(xué)效益的提升

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及科技進(jìn)步，社會(huì)居民在日常的社會(huì)生活中加強(qiáng)了對(duì)于教育事業(yè)的關(guān)注。近年來(lái)，我國(guó)的教學(xué)者為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，加強(qiáng)了對(duì)于小學(xué)...

2020-12-29 標(biāo)簽：stem智能教育 821 0

STEM智能教育將滲透到學(xué)習(xí)者日常生活中的方方面面

以立德樹人為宗旨，基于現(xiàn)實(shí)情境的“真問(wèn)題”、進(jìn)行項(xiàng)目的跨學(xué)科設(shè)計(jì)以及強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意物化是在STEM教育資源開發(fā)的關(guān)鍵所在，格物斯坦表示：為了使學(xué)生通過(guò)項(xiàng)目學(xué)習(xí)...

2020-12-28 標(biāo)簽：編程stem 698 0

關(guān)于stem項(xiàng)目發(fā)展情況的簡(jiǎn)單分析

用了相當(dāng)精力進(jìn)行了大量修改調(diào)整與完善。目前stem課程的體系是有標(biāo)準(zhǔn)化的，適合課堂教學(xué)使用，分不同年齡段提供課程教材。格物斯坦認(rèn)為：即便相差一歲，幼兒也...

2020-12-25 標(biāo)簽：stem智能教育 626 0

e絡(luò)盟micro:bit產(chǎn)量突破500萬(wàn)臺(tái)，持續(xù)助力Micro:bit教育基金會(huì)推廣最新款micro:bit

Micro:bit教育基金會(huì)近日發(fā)布新款micro:bit ，具備更大的存儲(chǔ)容量、更快的處理器并首次內(nèi)置語(yǔ)音和觸控功能。

2020-10-14 標(biāo)簽：電子元器件steme絡(luò)盟 2954 0

雄心勃勃的15年國(guó)家大戰(zhàn)略籌謀中

來(lái)源 |智谷趨勢(shì)（ID：zgtrend） 一流企業(yè)定標(biāo)準(zhǔn)，二流企業(yè)做技術(shù)，三流企業(yè)賣產(chǎn)品，國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)也是此理。正如布魯金斯學(xué)會(huì)的高級(jí)研究員Frank Ro...

2020-10-12 標(biāo)簽：機(jī)器人人工智能stem 2675 0

e絡(luò)盟推出一體化pi-top [4]計(jì)算機(jī)以支持STEM學(xué)習(xí)

pi-top ［4］可編程計(jì)算機(jī)適用于多種學(xué)習(xí)環(huán)境，傳統(tǒng)教室、家庭、圖書館、課外興趣班和創(chuàng)客空間等均可使用。

2020-09-29 標(biāo)簽：計(jì)算機(jī)stem可編程傳感器 896 0

STEM太陽(yáng)能機(jī)器人DIY科技體驗(yàn)活動(dòng)

親手DIY機(jī)器人是很多人的夢(mèng)想，無(wú)奈大多數(shù)人都是非專業(yè)人士，更有一些是完全沒(méi)接觸過(guò)類似知識(shí)的小白，無(wú)奈夢(mèng)想也最終只是夢(mèng)想。不過(guò)8月26日下午，SESS團(tuán)...

2020-09-21 標(biāo)簽：太陽(yáng)能機(jī)器人stem 2327 0