動態(tài)
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發(fā)布了文章 2024-06-05 08:17
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發(fā)布了文章 2024-06-04 08:17
EMC問題解決實(shí)戰(zhàn)教學(xué)4——CS抗擾度問題解決！
EMC問題解決之實(shí)戰(zhàn)教學(xué)SES”CS抗擾度測試中，工程師常常會面對信號干擾、復(fù)雜的噪聲模型、差共模干擾判斷困難以及測試設(shè)備和方法選擇等挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)不僅影響了測試的準(zhǔn)確性和可靠性，同時(shí)也增加了工程師在數(shù)據(jù)解讀和問題解決方面的難度。所以工程師需要具備良好的數(shù)據(jù)解讀能力，以準(zhǔn)確分析測試結(jié)果，并相應(yīng)地調(diào)整測試方法和參數(shù)。而且針對不同的抗擾度問題，工程師需要有扎實(shí)的 -
發(fā)布了文章 2024-05-30 08:17
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發(fā)布了文章 2024-05-30 08:17
氫燃料電池發(fā)動機(jī)因系統(tǒng)接地導(dǎo)致低壓傳導(dǎo)測試FAIL整改案例
氫燃料電池發(fā)動機(jī)因系統(tǒng)接地導(dǎo)致低壓傳導(dǎo)測試FAIL整改案例645瀏覽量 -
發(fā)布了文章 2024-05-28 08:17
深圳 6月28-29日《板級EMC設(shè)計(jì)》公開課火熱報(bào)名中！
課程名稱：《板級EMC設(shè)計(jì)》講師：吳老師時(shí)間地點(diǎn)：深圳6月28-29日主辦單位：賽盛技術(shù)課程背景隨著電子信息的快速發(fā)展，產(chǎn)品EMC要求越來越高。經(jīng)市場調(diào)研，７０％的企業(yè)并沒有專職的EMC研發(fā)人員，大部分由企業(yè)硬件設(shè)計(jì)人員、PCb設(shè)計(jì)人員或結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員兼任EMC設(shè)計(jì)工作。而EMC設(shè)計(jì)主要憑借研發(fā)人員的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，沒有系統(tǒng)的流程規(guī)范；往往是產(chǎn)品出來后采取“測試修補(bǔ)573瀏覽量 -
發(fā)布了文章 2024-05-28 08:17
深圳 6月20日-22日《硬件電路可靠性設(shè)計(jì)、測試及案例分析》公開課即將開始！
課程名稱：《硬件電路可靠性設(shè)計(jì)、測試及工程案例分析》講師：王老師時(shí)間地點(diǎn)：深圳6月20日-22日主辦單位：賽盛技術(shù)課程特色1、案例多，案例均來自于電路設(shè)計(jì)缺陷導(dǎo)致的實(shí)際產(chǎn)品可靠性問題2、課程內(nèi)容圍繞電路可靠性設(shè)計(jì)所涉及的主要環(huán)節(jié)，針對電路研發(fā)過程中可能遇到可靠性問題，針對電路設(shè)計(jì)、元器件應(yīng)用中潛在的缺陷，基于大量工程設(shè)計(jì)實(shí)例和故障案例，進(jìn)行深入解析3、每個(gè)技594瀏覽量 -
發(fā)布了文章 2024-05-28 08:17
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發(fā)布了文章 2024-05-26 08:17
EMC問題解決實(shí)戰(zhàn)教學(xué)1——輻射發(fā)射問題解決！
EMC問題解決之實(shí)戰(zhàn)教學(xué)SES”輻射測試是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的領(lǐng)域，工程師常常需要面對多種設(shè)備和復(fù)雜的測試流程，例如在設(shè)備選擇和測試方法方面遇到各種挑戰(zhàn)。在龐大且復(fù)雜的輻射數(shù)據(jù)也增加了數(shù)據(jù)解讀的難度，工程師需要具備良好的數(shù)據(jù)解讀能力，以便準(zhǔn)確分析并判斷輻射情況，進(jìn)而實(shí)施有效的優(yōu)化和改進(jìn)措施。作為工程師你是否遇到以下問題？輻射測試涉及多種設(shè)備和復(fù)雜的測試流程，工程師748瀏覽量 -
發(fā)布了文章 2024-05-24 08:17
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發(fā)布了文章 2024-05-23 08:17
